Fen laboratuvarı
Gözle, karşılaştır, sonuca kendin ulaş.
6 bölüm · ~19 dk · 19 etkileşim
1Konu özeti
İlk bölüm! Temeli burada atıyoruz, acele etme.
Madde ve Endüstri, 8. sınıf Fen Bilimleri dersinin 4. ünitesidir ve LGS Fen testinde en çok soru gelen ünitelerdendir (ortalama 4–5 soru). Ünite altı bölümden oluşur:
- Periyodik sistem
- Fiziksel ve kimyasal değişimler
- Kimyasal tepkimeler ve kütlenin korunumu
- Asitler ve bazlar
- Maddenin ısı ile etkileşimi (ısı–sıcaklık, öz ısı, hâl değişimi)
- Türkiye'de kimya endüstrisi (ham maddeler, madenler, fosil yakıtlar, geri dönüşüm)
LGS'de bu ünitenin soruları çoğunlukla bir deney, bir tablo ya da günlük hayattan bir durum üzerine kurulur. Özellikle fiziksel–kimyasal değişim ayrımı, asit–baz özellikleri ve ısınma–hâl değişimi verilerinin yorumlanması sık sorulur.
2Temel kavramlar
Önemli yerleri altını çizer gibi oku.
Periyodik sistem
- Mendeleyev: elementleri artan atom kütlelerine göre sıralamış ve benzer özellikteki elementleri alt alta yerleştirmiştir. Henüz bulunmamış elementler için boşluk bırakmıştır.
- Moseley: elementleri artan atom numaralarına (proton sayılarına) göre sıralamıştır. Bugün kullanılan modern periyodik sistem bu sıralamaya dayanır.
- Yatay sıralara periyot (7 tane), dikey sütunlara grup (18 tane: 8 A grubu, 10 B grubu) denir.
- Aynı gruptaki elementlerin kimyasal özellikleri benzerdir.
Element sınıfları:
Metaller
Periyodik sistemin sol ve orta kısmında bulunur. Parlaktır; ısı ve elektriği iyi iletir; tel ve levha hâline getirilebilir (işlenebilir). Cıva dışında oda sıcaklığında katıdır. Örnek: demir, bakır, alüminyum, altın.
Fiziksel ve kimyasal değişimler
- Fiziksel değişim: Maddenin yalnızca şekli, boyutu ya da hâli değişir; kimliği değişmez, yeni madde oluşmaz. Örnek: buzun erimesi, suyun buharlaşması, kâğıdın yırtılması, camın kırılması, şekerin suda çözünmesi, tahtanın talaş hâline getirilmesi.
- Kimyasal değişim: Maddenin iç yapısı ve kimliği değişir, yeni maddeler oluşur. Örnek: yanma, paslanma, sütün ekşimesi, sütten yoğurt yapılması, meyvenin çürümesi, kekin pişmesi, fotosentez, solunum, sindirim.
- Kimyasal değişimin ipuçları: renk değişimi, gaz çıkışı, çökelti oluşumu, ısı veya ışık açığa çıkması, koku değişimi.
Kimyasal tepkimeler
- Kimyasal değişimlere kimyasal tepkime denir. Tepkimeye başlayan maddelere girenler (reaktifler), oluşan yeni maddelere ürünler denir.
- Tepkimelerde atomlar yok olmaz, yoktan var olmaz; yalnızca yeniden düzenlenir. Bu yüzden atomların türü ve sayısı korunur.
- Kütlenin korunumu (Lavoisier): Kapalı bir kapta gerçekleşen tepkimede girenlerin toplam kütlesi, ürünlerin toplam kütlesine eşittir.
- Açık kapta yapılan bir yanma deneyinde gaz ürünler havaya karıştığı için tartıda kütle azalmış görünür; bu, kütlenin korunumunu çürütmez.
- Yanma: tepkimelerinde madde oksijenle tepkimeye girer; ısı ve ışık açığa çıkar.
Asitler ve bazlar
Asitler:
- Suda çözündüklerinde ortama hidrojen iyonu (H⁺) verirler.
- Tatları ekşidir; mavi turnusol kâğıdını kırmızıya çevirirler; pH değerleri 7'den küçüktür.
- Bazı metallerle tepkimeye girerek hidrojen gazı açığa çıkarır ve metalleri aşındırır.
- Örnekler: limon ve portakal (sitrik asit), sirke (asetik asit), yoğurt (laktik asit), midedeki hidroklorik asit, akü asidi (sülfürik asit), gazlı içecekler.
Bazlar:
- Suda çözündüklerinde ortama hidroksit iyonu (OH⁻) verirler.
- Tatları acıdır; ele kayganlık hissi verirler; kırmızı turnusol kâğıdını maviye çevirirler; pH değerleri 7'den büyüktür.
- Örnekler: sabun, şampuan, diş macunu, çamaşır suyu, lavabo açıcı, karbonat, kireç, amonyak.
pH cetveli: 0 ile 14 arasındadır. pH = 7 nötr (saf su), pH küçüldükçe asitlik, büyüdükçe bazlık artar.
İndikatörler (belirteçler): Turnusol kâğıdı, kırmızı lahana suyu, fenolftalein gibi maddeler ortamın asidik mi bazik mi olduğunu renk değişimiyle gösterir.
Asit–baz tepkimesi (nötrleşme): Asit ile baz tepkimeye girdiğinde tuz ve su oluşur; ortamın pH değeri 7'ye yaklaşır. Günlük hayat örnekleri: mide ekşimesinde mide asidini etkisizleştiren ilaç (antiasit) kullanılması, asidik toprağa kireç eklenmesi, arı sokmasına karbonat sürülmesi.
Güvenlik: Temizlik maddeleri (örneğin çamaşır suyu ile tuz ruhu) asla karıştırılmamalıdır; zehirli gazlar oluşabilir. Kimyasallar tadılmamalı, doğrudan koklanmamalıdır.
Asit yağmurları: Fosil yakıtların yanmasıyla havaya karışan kükürt ve azot oksitler su buharıyla birleşerek asit yağmurlarını oluşturur; tarihi yapılara, ormanlara ve göllerdeki canlılara zarar verir.
Maddenin ısı ile etkileşimi
Isı
Sıcaklıkları farklı maddeler arasında aktarılan enerjidir. Kalorimetre kabıyla ölçülür; birimi joule (J) veya kaloridir (cal). Isı her zaman sıcak maddeden soğuk maddeye akar.
- Bir maddenin aldığı ısı; kütlesine, öz ısısına ve sıcaklık değişimine bağlıdır. Isı = kütle × öz ısı × sıcaklık değişimi. Eşit kütleli iki maddeye eşit ısı verilirse öz ısısı küçük olanın sıcaklığı daha çok artar.
Hâl değişimleri:
- Isı alarak gerçekleşenler: erime (katı → sıvı), buharlaşma (sıvı → gaz), süblimleşme (katı → gaz; naftalin, kuru buz).
- Isı vererek gerçekleşenler: donma (sıvı → katı), yoğuşma (gaz → sıvı), kırağılaşma (gaz → katı).
- Saf maddelerde hâl değişimi sırasında madde ısı almaya ya da vermeye devam eder ama sıcaklık sabit kalır; alınan ısı tanecikler arasındaki çekim kuvvetlerini yenmek için kullanılır.
- Saf bir maddenin erime sıcaklığı donma sıcaklığına, kaynama sıcaklığı yoğuşma sıcaklığına eşittir.
Türkiye'de kimya endüstrisi
Kimya endüstrisi
, ham maddeleri kimyasal işlemlerle ilaç, gübre, boya, plastik, deterjan, cam, kozmetik gibi ürünlere dönüştürür.
3Çözümlü örnekler
Örneklere dikkat et; soruların çoğu buradan çıkar.
Kapalı bir kapta 12 g karbon ile 32 g oksijen tamamen tepkimeye girerek karbondioksit oluşturuyor. Oluşan karbondioksit kaç gramdır? Aynı tepkime açık bir kapta yapılıp kap tartılsaydı ne gözlenirdi?
pH değerleri 3, 7 ve 11 olan X, Y ve Z çözeltileri veriliyor. Bu çözeltiler mavi ve kırmızı turnusol kâğıtlarıyla nasıl bir etki gösterir? X ile Z uygun miktarlarda karıştırılırsa ne olur?
Özdeş ısıtıcılarla eşit süre ısıtılan 100 g su ile 100 g zeytinyağından zeytinyağının sıcaklığı daha çok artıyor. Bu sonuç neyi gösterir?
Saf bir maddenin ısıtılmasıyla ilgili şu veriler elde ediliyor: 0–4. dakikalar arasında sıcaklık −20 °C'den 0 °C'ye çıkıyor, 4–10. dakikalar arasında 0 °C'de sabit kalıyor, 10–15. dakikalar arasında 0 °C'den 50 °C'ye çıkıyor. Bu verileri yorumlayınız.
4Sık yapılan hatalar
Yarıyı geçtin, harika gidiyorsun! 2 bölüm kaldı.
5Sınavda nasıl soruluyor
Arada küçük sorular var, atlamadan çöz.
6Kısa tekrar
Son bölüm! Biraz kaldı, bitirmek üzeresin.