puanlabs

AYT Üçgende Trigonometri (Sinüs ve Kosinüs Teoremi) konu anlatımı

Geometri · sınavda ortalama 1 soru çıkıyor

Çizim masası

Önce şekli çiz, verilenleri üstüne yaz, sonra ilişkiyi kur.

7 bölüm · ~16 dk · 17 etkileşim

Hadi başlayalım! Bu konu 7 bölüm, yaklaşık 16 dakika. Arada sana küçük sorular soracağım.

Üçgende trigonometri, dik olmayan üçgenlerde kenar ve açı arasındaki ilişkileri inceler. Dik üçgende kullanılan sinüs ve kosinüs oranları, sinüs teoremi ve kosinüs teoremi sayesinde her üçgene genellenir. AYT Geometri testinde bu konudan genellikle 1 soru gelir; ayrıca üçgen, dörtgen ve çember sorularında bu teoremler sık sık kısa yol olarak kullanılır.

Konunun üç temel aracı vardır: İki kenar ve aradaki açı biliniyorsa alan formülü (1/2)·a·b·sin C; iki kenar ve aradaki açıdan üçüncü kenara ya da üç kenardan bir açıya geçmek için kosinüs teoremi; karşılıklı kenar–açı çiftleri ve çevrel çember yarıçapı için sinüs teoremi. Hangi bilginin verildiğine bakarak doğru aracı seçmek, soruların yarısını çözmek demektir.

Gösterim: ABC üçgeninde a = |BC|, b = |AC|, c = |AB|'dir; yani her kenar, adını aldığı köşenin karşısındadır. R çevrel çemberin, r iç teğet çemberin yarıçapıdır.

1Standart açı değerleri

İlk bölüm! Temeli burada atıyoruz, acele etme.

Açı30°45°60°90°
sin1/2√2/2√3/21
cos√3/2√2/21/20
Geniş açılar
Sinüssin(180° − x) = sin x
Kosinüscos(180° − x) = −cos x
120°sin 120° = √32, cos 120° = −12
135°sin 135° = √22, cos 135° = −√22
150°sin 150° = 12, cos 150° = −√32

2Sinüs teoremi

Önemli yerleri altını çizer gibi oku.

Sinüs teoremi
Teorema / sin A = b / sin B = c / sin C = 2R
Çevrel çemberR = a / (2·sin A)bir kenar ile karşısındaki açı biliniyorsa
Oransin A : sin B : sin C = a : b : cbüyük açının karşısında büyük kenar bulunur
30°45°6bRABCO

ABC üçgeni ve çevrel çemberi: m(A) = 30°, m(B) = 45°, a = 6

Sinüs teoremi ve çevrel çember0 / 3 adım

ABC üçgeninde m(A) = 30°, a = 6 ve m(B) = 45°'dir. Çevrel çemberin yarıçapını ve b kenarını bulalım.

    Dikkat: sin x = 1/2 denkleminin üçgende iki çözümü vardır (30° ve 150°). Açının dar mı geniş mi olduğunu sorudaki bilgiyle belirle.

    Sinüs teoreminde iki durum

    ABC üçgeninde m(A) = 30°, a = 5 ve b = 8 ise sin B kaçtır ve B kaç farklı değer alabilir?

    Şekle bak, çözBir şık seç

    ABC üçgeninde |BC| = 8 birim ve m(BAC) = 30°'dir.

    Buna göre ABC üçgeninin çevrel çemberinin yarıçapı kaç birimdir?

    3Kosinüs teoremi

    Örneklere dikkat et; soruların çoğu buradan çıkar.

    Kosinüs teoremi
    Kenara² = b² + c² − 2·b·c·cos Adiğer kenarlar için de aynı biçimde yazılır
    Açıcos A = (b² + c² − a²) / (2bc)üç kenar biliniyorsa
    A = 90°Pisagor bağıntısıcos A = 0
    A = 60°a² = b² + c² − bc
    A = 120°a² = b² + c² + bc
    Açının türüa² < b² + c² dar, a² = b² + c² dik, a² > b² + c² geniş
    60°85aABC

    ABC üçgeni: b = 5, c = 8, m(A) = 60°

    Kosinüs teoremi ile kenar0 / 3 adım

    ABC üçgeninde b = 5, c = 8 ve m(A) = 60° ise a kaçtır?

      4Alan formülleri

      Yarıyı geçtin, harika gidiyorsun! 3 bölüm kaldı.

      Alan
      İki kenar ve aradaki açıAlan = (12)·a·b·sin C
      Çevrel çemberleAlan = a·b·c / (4R)
      İç teğet çemberleAlan = r·uu yarı çevre
      HeronAlan = √u(u − a)(u − b)(u − c)
      ParalelkenarAlan = a·b·sin θθ iki komşu kenar arasındaki açı
      Herhangi bir dörtgenAlan = (12)·e·f·sin θe, f köşegenler; θ köşegenler arasındaki açı
      120°'lik açının açıortayıb·c / (b + c)A açısı 120° olan üçgende A'dan çizilen iç açıortay; alan formülünden türetilir
      θ8713CBA

      Kenarları 7, 8 ve 13 olan üçgen

      Üç kenardan açı ve alan0 / 3 adım

      Kenarları 7, 8 ve 13 birim olan üçgenin en büyük açısını ve alanını bulalım.

        Geniş açılı üçgende alan

        ABC üçgeninde b = 6, c = 10 ve m(A) = 150° ise alan kaç birimkaredir?

        Dörtgen alanı

        Köşegenlerinin uzunlukları 8 ve 10 birim olan bir dörtgende köşegenler arasındaki açı 30°'dir. Dörtgenin alanı nedir?

        5Sık yapılan hatalar

        Arada küçük sorular var, atlamadan çöz.

        6ÖSYM'de nasıl soruluyor

        Takıldığın yere not al, sonra birlikte döneriz.

        ÖSYM bu konuyu çoğunlukla şu kalıplarla sorar:

        • İki kenar ve aradaki açı verilip üçüncü kenarın ya da alanın sorulması.
        • Üç kenarı verilen üçgende bir açının kosinüsünün ya da en büyük açının sorulması.
        • Bir kenar ve karşı açıdan çevrel çember yarıçapına ya da çevrel çemberin alanına geçilmesi.
        • sin A : sin B : sin C oranı ya da sinüsler arasındaki bir bağıntının kenarlara çevrilmesi (her sinüs yerine karşı kenar yazılır).
        • Paralelkenar köşegenleri, dörtgen alanı, açıortay uzunluğu gibi başka konularla birleşik sorular.
        • Günlük hayat bağlamı: iki gemi, iki yürüyüşçü ya da iki kuleden gözlem gibi sözel problemler.

        Şıklarda genellikle cos yerine sin kullanılması, işaret hatası ya da R yerine 2R alınması gibi hataların sonuçları yer alır. Standart açıların sinüs ve kosinüs değerlerini hatasız kullanmak bu konudaki en büyük güvencedir. İşaret tuzağını şu soruda yakala:

        Şekle bak, çözBir şık seç

        ABC üçgeninde |AB| = 5 birim, |AC| = 3 birim ve m(BAC) = 120°'dir.

        Buna göre |BC| kaç birimdir?

        7Kısa tekrar

        Son bölüm! Biraz kaldı, bitirmek üzeresin.

        Kuralı tamamla0 / 11

        a / sin A = b / sin B = c / sin C = . a² = b² + c² − ; cos A = . A = 60°: a² = b² + c² ; A = 120°: a² = b² + c² . Alan = (1/2)·a·b·sin C = = . sin(180° − x) = , cos(180° − x) = . Paralelkenar ; dörtgen .